손석민 선생님

[중2] 평행선과 넓이

Ⅶ.사각형의 성질 평행선과 삼가형의 넓이 관계를 이해한다

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손석민 선생님

[중1] 평면이 하나로 정해질 때

Ⅵ.기본도형 평면이 하나로 정해질 조건을 알아본다

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손석민 선생님

[중3] 피타고라스의 정리 : 유클리드

Ⅵ. 피타고라스의 정리[개념21-2] 피타고라스의 정리의 확인 

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손석민 선생님

[중1] 공간에서 두 직선의 관계

Ⅵ.기본도형[개념13-3] 공간에서 두 직선의 관계 

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김본 선생님

[중1] 함수 서술형에서 이것만 조심할 것!

연습장에 습관처럼 항상 쓰는 흔한 오류,하지만 서술형에서는 치명타!!!!!!!! ㅇㅁㅇ;;;함수파트에서 서술형 답안 작성 시자주 실수하는 HOT 유형을 공개합 . . .

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손석민 선생님

[중1] 등식의 성질

등식의 성질! 사실 엄청 간단한 내용인데 이상하게 OX문제나 객관식으로 나오면 헷갈리는 말장난의 신!

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손석민 선생님

[중1] 약수의 개수 구하기 문제

약수의 개수 구하기 문제,무조건 지수에 1을 더한 값을 곱해주면 된다?!과연 정말 그럴까요?시험에 잘 나오는 함정문제로 제대로 알아봅시다!

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김본 선생님

[중2] ‘차수’가 뭔지 아니?

수학의 기본 of 기본은 바로 정의!방정식 시작할 때 항상 나오는 용어 "차수"그 정의는 제대로 알고 있나요?그럼 x²y는 몇 차?정답은 영상에서 확인 . . .

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손석민 선생님

[중2] 순환소수의 계산, 눈치작전으로 풀자!

정석대로 푸는 방법도 OK하지만 시간이 금인 시험에서는? 약간의 잔머리를 쓸 필요가 있다! 어느 책에서도 나오지 않는, 하지만 가장 간단하고 원초적인 계 . . .

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손석민 선생님

[중1] 시험에 꼭 나오는 제곱수의 성질, 외우지 말고 ...

글로는 잘 이해가 되지 않는 제곱수의 성질!무조건 지수는 짝수이다~ 이렇게 외우지 말고실생활 예를 통해 확! 와닿게 배우면 공식은 외우지 않아도 저절로 터득 . . .

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